‘In occasione del Safer Internet Day, giornata europea dedicata alla promozione di un uso consapevole e positivo della rete dobbiamo considerare con la massima attenzione le recenti notizie di suicidi di adolescenti dietro cui emergono ancora una volta episodi di cyberbullismo’.
E’ quanto dichiara il senatore Luigi Manconi, presidente della Commissione diritti umani a Palazzo Madama.
‘La Commissione per la tutela dei diritti umani – ricorda il senatore Manconi – ha avviato nei mesi scorsi un’attività di conoscenza del fenomeno attraverso il confronto con il Miur, il garante per l’infanzia e l’adolescenza, la polizia postale e Save the Children. Abbiamo deciso di occuparci di quella fase delicata della vita durante la quale si formano le mentalità e gli orientamenti, si definiscono i caratteri e le soggettività, e della sua proiezione e articolazione in rete dove, tra mille esperienze interessanti e tante relazioni significative, può manifestarsi anche quella forma contemporanea di prevaricazione definita cyberbullismo e possono delinearsi i ruoli di vittima e di oppressore’.
‘Nel corso della nostra attività – conclude Luigi Manconi – è emersa la conferma che è la scuola, con la sua azione formativa, il luogo privilegiato da cui iniziare un percorso di consapevolezza e di ascolto di sé, per una maggiore comprensione del significato dei propri comportamenti e di quelli di cui si è destinatari’.
E’ quanto dichiara il senatore Luigi Manconi, presidente della Commissione diritti umani a Palazzo Madama.
‘La Commissione per la tutela dei diritti umani – ricorda il senatore Manconi – ha avviato nei mesi scorsi un’attività di conoscenza del fenomeno attraverso il confronto con il Miur, il garante per l’infanzia e l’adolescenza, la polizia postale e Save the Children. Abbiamo deciso di occuparci di quella fase delicata della vita durante la quale si formano le mentalità e gli orientamenti, si definiscono i caratteri e le soggettività, e della sua proiezione e articolazione in rete dove, tra mille esperienze interessanti e tante relazioni significative, può manifestarsi anche quella forma contemporanea di prevaricazione definita cyberbullismo e possono delinearsi i ruoli di vittima e di oppressore’.
‘Nel corso della nostra attività – conclude Luigi Manconi – è emersa la conferma che è la scuola, con la sua azione formativa, il luogo privilegiato da cui iniziare un percorso di consapevolezza e di ascolto di sé, per una maggiore comprensione del significato dei propri comportamenti e di quelli di cui si è destinatari’.